El contenido se encuentra distribuido en seis bloques, cada uno de ellos contiene además fragmentos de lectura que el alumno debe analizar a fin de desarrollar su pensamiento crítico, actividades que refuerzan los temas y que promueven el uso de las tecnologías de la información y comunicación; mapas conceptuales, cuestionarios, consultas bibliográficas y cuadros sinópticos con los que se espera fomentar el trabajo colaborativo y la socialización de conocimientos.
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